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お待たせしました。小1生のピーターパンコース。WILL英語館の原点。水曜日のお楽しみはThe Vegetable Basket やＭr. Ｗolfの劇ごっこでドタバタ遊ぶ。
オオカミ役のアラン先生をとっちめるのがチョー面白いらしく　これは永遠の人気遊びなんですね。子供は覚えるために遊んでいるのではなく、面白いことをして遊んだ結果、その内容が脳裡に刻まれる、という生き物なんですね。大人もそうかな。
野菜やオオカミが英語で話すなんてありえない光景だけど　擬人化された世界は子供の頭にはすんなり入っていく。だまって文字を追うSilent Listening Navigationをやってから　パペットを使って遊んだあとは　自分がなりたい役の野菜のお面をつけて、さあ劇ごっこ。
Ｋnock, knock.　Ｗho’ｓthere? It's me, Sherry. Shelly who? ＣＤに入っている【英語→日本語】によってどんな複雑な英語もすぐに理解できる。
そして日本語を全部取り去ったあとの英語だけを聞いても意味が定着している。　この方法で数年学んだあとはOxford Bookwormsなどの物語に自然に移行
して行けるんですね。さあ、水曜日スタート！


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新小2，小３生のクラス。　The Great Big Enormous Turnip(とてつもなく大きなかぶ）からスタート。小学校でも国語の時間に教わるのでストーリーはみんなよく知っている。登場人物（動物も）のお面をかぶって　”All right cat, I'll come and help you.” や ”Ｈeave-ho, Heave-ho！”大きなカブの役はいつも
アランせんせい。空手で鍛えた太い腕をみんなでひっぱって最後にドスーン！　この楽しさが、おうちでのSileng Listening Navigationの励みになる様子。
動詞のカードゲームは空前の人気ゲーム。　一般動詞の活用をさりげなく習得させることが目的だけど　当人たちは大人の思惑そっちのけでゲームに炸裂している。どういう訳か、形容詞より動詞の方が人気度が高い。　工夫の余地あり。　ワークシートもこなしてお帰りの時は「言えないと帰れない文」を言う。
こどもはこの「通せんぼ」みたいなことが大好き。障害があるほうが楽しさが増すなんて！　さあ、この次のストーリィ”The Mitten”も楽しみになってきた。
小道具づくりを急がねば！　　
　


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